|
Специальность |
6-05-0714-02 «Технология машиностроения» |
6-05-0812-01 «Техническое обеспечение производства сельскохозяйственной продукции» |
6-05-0411-01 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Профилизация: Бухгалтерский учет, анализ и контроль в системе управления бизнесом |
|
Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы |
Компонент учреждения высшего образования. Модуль «Основы применения математических методов и вычислительной техники в инженерной деятельности» |
Компонент учреждения высшего образования. Модуль «Компьютерные технологии в сельскохозяйственном производстве» |
Государственный компонент. |
|
Семестр изучения |
3 семестр |
4 семестр |
1,2 семестры |
|
Трудоемкость в зачетных единицах |
3 зачетные единицы |
3 зачетные единицы |
9 зачетных единиц |
|
Количество академических часов |
136 академических часов (84 аудиторных часа, 52 часа самостоятельная работа) |
108 академических часов (48 аудиторных часов, 60 часов самостоятельная работа) |
310 академических часов (132 аудиторных часа, 178 часов самостоятельная работа) |
|
Форма промежуточной аттестации |
3 семестр – зачет |
4 семестр – экзамен |
1 семестр – экзамен, 2 семестр – зачет |
|
Формируемые компетенции
|
Специализированные компетенции: использовать базовые технологии программирования на алгоритмическом языке высокого уровня, программные средства и методы компьютерного проектирования для выполнения чертежей и других графических работ. Универсальные компетенции: владеть основами исследовательской деятельности, осуществлять поиск, анализ и синтез информации; быть способными к саморазвитию и совершенствованию в профессиональной деятельности. |
Специализированные компетенции: осуществлять поиск, хранение, обработку и анализ информации с использованием компьютерных и сетевых технологий. |
Универсальные компетенции: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе применения информационно-коммуникационных технологий |
|
Результаты обучения |
знать: – базовые понятия информационных технологий; – информационные технологии, используемые в профессиональной деятельности; - современные средства и тенденции развития информационных технологий; уметь: – использовать в профессиональной деятельности автоматизированное рабочее место технолога и конструктора; - создавать и редактировать чертежи в графическом редакторе, заполнять текущую техническую документацию с применением систем автоматизированного проектирования; - оформлять конструкторскую и технологическую документацию посредством CAD и CAM систем; владеть: – методикой работы с программным информационным обеспечением; навыками создания чертежей и 3D -моделей средствами САПР. |
знать: − структуру и основные возможности программного обеспечения инженерной деятельности и перспективы его развития. уметь: − формировать текстовые, табличные и графические документы, динамические презентации при решении задач; − Осуществлять формулировку проектных задач и реализовывать ее в системе автоматизированного проектирования. владеть: − Способами автоматизированной работы на компьютере и основами проектирования. |
знать: − базовые понятия ИТ; функциональные элементы компьютеров и компьютерных сетей; назначение и состав системного и прикладного программного обеспечения; основы программирования в среде офисных приложений на языке VBA; − понятие базы данных (БД) и подходы к проектированию БД; − принципы организации информационных систем (ИС) в предметной области; основы информационной безопасности и противодействия киберпреступлениям; уметь: − использовать средства офисных программных продуктов на профессиональном уровне; − обрабатывать массивы экономических данных в соответствии с поставленной задачей; − проектировать БД; владеть: − методами обеспечения сохранности данных в условиях компьютерной обработки информации; − навыками профессиональной обработки текстовых и табличных документов; − технологиями создания БД и их приложений. |
|
Пререквизиты |
Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующую учебную дисциплину: школьный курс информатики |
||
|
Краткое содержание учебной дисциплины |
Введение. Общие понятия информационных технологий. Информационные технологии в работе инженера. Классификация программного обеспечения. Автоматизация инженерных расчетов в машиностроении. Системы автоматизированного проектирования и принципы их построения. Проектирование в Компас-3D. Проектирование в AutoCAD. Проектирование в T-flex. Инженерный анализ и автоматизация проектирования в машиностроении. Классификация систем автоматизированного проектирования. Стадии создания САПР. Лингвистическое обеспечение САПР. Программное обеспечение САПР. Информационное обеспечение САПР. Техническое обеспечение САПР. Основы информационной безопасности и защита информации |
Классификация программного обеспечения. Операционные системы Текстовый процессор MA Word. Табличный процессор MS Excel. CУБД Access. Графические редакторы. Системы автоматизированного проектирования. |
Базовые информационные технологии. Информационные системы. Технологии баз данных. |